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Chantal Schumpeter (Diskussion | Beiträge)
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Version vom 07:09, 12. Dez. 2024
"Skandal": Hirnforscher Spitzer gegen digitale Medien in Schulen - "Politiker lernresistent"
Zuspät! Langsam wird deutlich, dass Bildung und Entwicklung von Kindern etwas mit echtem Handeln in einer echten Wirklichkeit zu tun hat, mit Springen, Laufen, Fallen, mit Selberreden und Selberdenken, mit Erfolgen und Scheitern.
KI nähert sich den menschlichen Fähigkeiten nicht, weil sie menschenähnlicher wird! Wir machen unsere Kinder maschinenähnlicher!
